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江西省教育科学“十二五”规划2012年度课题申报工作的通知

2012年06月29日 00:00  点击:[]

根据“江西省教育科学规划课题管理办法”中的有关规定,现组织开展江西省教育科学“十二五”规划2012年度课题的申报工作。兹将申报工作的具体事项通知如下:

一、江西省教育科学“十二五”规划2012年度课题要全面贯彻党的十七届五中全会和全国“两会”精神,坚持把教育摆在优先发展的战略地位,以全面提高威尼斯人登录省教育教学质量和人才素质为主要任务,为实现“十二五”时期江西经济社会更好更快发展做出新贡献。

二、江西省教育科学“十二五”规划2012年度课题设政策专项课题、专业组重点课题、专业组一般课题、重点课题及一般课题。

课题实行课题申请人负责制,课题申请人限填报一人。一个人不得同时申请两个以上(含两个)课题,正在执行尚未结题验收的江西省教育科学规划课题申请人不能申报2012年度课题。

三、江西省教育科学规划课题大力倡导“规范研究导向、实证研究导向、专业视角导向、连续性研究导向和事实判断优先价值判断的导向”5大研究立项导向,反对个人主观思辨或已形成人们共识的无意义课题研究。

课题申请人应当认真学习并掌握教育科学研究方法,做到选题要有明确的问题指向,研究结论要建立在客观事实及其论证的基础上。

四、教育科学规划课题的任务是探寻教育问题的真相、性质和规律。课题申请人应充分考虑自己的研究兴趣和专业 特点确立个人的长久研究方向,在此基础上申报江西省教育科学规划课题,一步一个脚印不断向纵深方向取得学术成果。

五、“江西省教育科学‘十二五’规划2012年度参考课题”只是本年度的参考研究方向或范围,课题申请人可依此或自己的实际情况自行设计课题。

六、课题申请人要如实填报申请材料,并保证没有知识产权争议。凡在申报江西省教育科学规划课题中弄虚作假者,一经发现并查实后,取消个人三年申报资格,如获准立项一律按撤项处理。

七、申请人所在单位对申请书所有栏目填写的内容,特别是对前期研究成果的真实性、课题研究实力进行认真审核,签署明确意见,对申请书所填内容承担信誉责任。

八、课题申请材料从江西省教育厅网站(“江西教育网”中“省教科规划”专栏)下载。申请书要求用计算机填写,经所在单位审查盖章后,报送省教育科学规划领导小组办公室。申请材料包括:审查合格的申请书一式2份,匿名活页(活页中出现真实单位和姓名,申请材料视为无效材料)一式6份。所有材料用A3纸双面印制、中缝装订。

九、请于2012年9月15日交科研处。逾期不予受理。

规划课题申请书.doc

附件:

1.江西省教育科学“十二五”规划2012年度参考课题

2.江西省教育科学规划课题申请书

附件:

江西省教育科学“十二五”规划2012年度参考课题

社会转型时期的教育突出问题研究

江西教育发展史研究

江西古代教育成就研究

中央苏区教育史研究

新时期教育政策变迁的特质研究

改革发展三十年经验研究

新时期课程改革经验研究

优化学科专业结构的实验研究

创新人才培养模式的效应研究

名师名校的案例研究

儿童天赋及其培养机制研究

优秀学生的成长规律研究

优秀教学质量案例研究

提高学前教育普及水平研究

农村学前教育经验研究

城乡义务教育均衡发展的比较研究

学校德育成功案例研究

中小学生远离犯罪的预防教育实践研究

中小学生校外教育活动研究

高中阶段新一轮课程改革跟踪研究

经济欠发达地区“高中特色”办学案例研究

高中“学分制”实验研究

网络环境下学生在线学习研究

县、区残疾儿童“随班就读”教学模式的实证研究

经济欠发达地区高等教育国际化研究

高等学校服务地方建设经验研究

学生体质健康突出问题研究

家校合作教育研究

服务终身教育研究

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